Partenariat avec l’UNICEF

CDE — Centre des droits de l’enfant

Institut Universitaire Évangélique du Cameroun (IUEC) — Bandjoun. Promotion, protection et réalisation des droits de l’enfant par la formation, la recherche, le plaidoyer et les services à la communauté.

« Pour chaque enfant, le droit à l’éducation » — identité du centre sur le campus.

Logo UNICEF — pour chaque enfant

pour chaque enfant

Contexte et genèse des CDE

Pourquoi ce modèle a-t-il émergé ?

1989

Convention des Nations Unies relative aux droits de l’enfant (CIDE).


Près de 196 États ont ratifié la CIDE.

Malgré la ratification, les droits de l’enfant restent souvent peu connus et peu appliqués. D’où le besoin d’espaces dédiés à la mise en œuvre.

L’UNICEF a promu la création de Centres des droits de l’enfant (CDE) comme espaces de référence académique et communautaire. L’université est un site privilégié : production de savoir, formation des futurs professionnels, crédibilité institutionnelle.

Le modèle repose sur une alliance université — UNICEF, combinant ressources académiques et expertise onusienne.

En bref

Référence nationale : Article IUEC sur l’inauguration

Définition et mission du CDE

Un espace unique au carrefour du droit, de la recherche et de l’action

« Un Centre des Droits de l’Enfant est un espace institutionnel dédié à la promotion, la protection et la réalisation des droits de l’enfant, à travers la formation, la recherche, le plaidoyer et les services à la communauté. »

Former

Renforcer les capacités des étudiants, enseignants, professionnels et communautés sur les droits de l’enfant.

Rechercher

Produire des connaissances scientifiques sur la situation des enfants et l’efficacité des mécanismes de protection.

Agir

Services directs : assistance juridique, écoute, référencement, plaidoyer auprès des décideurs.

Les 4 piliers fondamentaux du CDE

Protection · Participation · Prévention · Plaidoyer

4P du CDE

Protection Mécanismes juridiques, signalement, assistance aux victimes.
Participation Écoute de l’enfant, conseils d’enfants, expression libre.
Prévention Sensibilisation, éducation aux droits, formation des acteurs.
Plaidoyer Influence des politiques, lobbying, rapports alternatifs.

Structure et fonctionnement

Organisation interne d’un CDE type

Direction / Coordination
Unité Formation
Cours, ateliers
Sensibilisations
Unité Recherche
Études, publications
Banque de données
Unité Services
Aide juridique
Cellule d’écoute

Partenaires clés : UNICEF · Ministères (MINPROFF, MINAS, MINJUSTICE) · OSC · Institutions académiques · Communautés locales

Valeur ajoutée et résultats attendus

Ce que le CDE change concrètement (indicateurs illustratifs)

+50%de professionnels formés aux droits de l’enfant
↑80%de cas signalés mieux orientés et pris en charge
×3de publications académiques sur les droits locaux
100%d’enfants bénéficiaires entendus

Enfants & jeunes

Accès à l’information sur leurs droits, services d’écoute et de protection.

Professionnels

Renforcement de capacités, mise en réseau, outils pratiques.

Familles

Sensibilisation, soutien psychosocial, accompagnement juridique.

Institutions

Données probantes pour les politiques publiques de protection de l’enfance.

Le CDE de l’IUEC — notre modèle

Adaptation au contexte camerounais

Enracinement évangélique

L’identité chrétienne de l’IUEC nourrit une vision de la dignité et de la protection de l’enfant comme vocation éthique et spirituelle.

Double appartenance

Académique et terrain : production scientifique et action directe auprès des communautés de l’Ouest-Cameroun.

Priorités contextuelles

Travail des enfants, accès à l’éducation, violences basées sur le genre, handicap — au cœur des programmes.

Formation intégrée

Modules intégrés aux cursus existants (droit, santé, sciences sociales, etc.).

Actualité : inauguration du centre le 17 mars 2026 à Bandjoun, présence des autorités, MoU entre l’IUEC et l’UNICEF, vision du Recteur (référence nationale par la qualité de la recherche). Voir l’article sur iuec-univ.cm.

Cadre juridique de référence

Les textes qui fondent l’action du CDE

En résumé

Le CDE : un modèle au service des enfants

  • Un cadre institutionnel solide fondé sur des normes internationales et nationales.
  • 4 piliers complémentaires : Protection, Participation, Prévention, Plaidoyer.
  • Une approche académique et communautaire pour un impact durable.
  • Le CDE de l’IUEC : un pont entre l’Évangile, l’université et les droits de l’enfant.

« Chaque enfant a des droits. Notre mission est de les rendre réels. »

Galerie

Visuels du partenariat IUEC — UNICEF et du centre

Contact IUEC

Mbouo, Bandjoun — Cameroun
Téléphone +237 6 95 53 93 44
E-mail uec.info@uecam.org

Ressources UNICEF Article IUEC

Les logos et marques UNICEF sont la propriété de l’UNICEF et sont utilisés ici pour illustrer le partenariat institutionnel. Les indicateurs chiffrés de la section « Valeur ajoutée » sont des cibles issues de la présentation de référence ; ils sont donnés à titre illustratif pour la communication du centre.