Partenariat avec l’UNICEF
CDE — Centre des droits de l’enfant
Institut Universitaire Évangélique du Cameroun (IUEC) — Bandjoun. Promotion, protection et réalisation des droits de l’enfant par la formation, la recherche, le plaidoyer et les services à la communauté.
« Pour chaque enfant, le droit à l’éducation » — identité du centre sur le campus.
pour chaque enfant
Contexte et genèse des CDE
Pourquoi ce modèle a-t-il émergé ?
Convention des Nations Unies relative aux droits de l’enfant (CIDE).
Près de 196 États ont ratifié la CIDE.
Malgré la ratification, les droits de l’enfant restent souvent peu connus et peu appliqués. D’où le besoin d’espaces dédiés à la mise en œuvre.
L’UNICEF a promu la création de Centres des droits de l’enfant (CDE) comme espaces de référence académique et communautaire. L’université est un site privilégié : production de savoir, formation des futurs professionnels, crédibilité institutionnelle.
Le modèle repose sur une alliance université — UNICEF, combinant ressources académiques et expertise onusienne.
En bref
Référence nationale : Article IUEC sur l’inauguration
Définition et mission du CDE
Un espace unique au carrefour du droit, de la recherche et de l’action
Former
Renforcer les capacités des étudiants, enseignants, professionnels et communautés sur les droits de l’enfant.
Rechercher
Produire des connaissances scientifiques sur la situation des enfants et l’efficacité des mécanismes de protection.
Agir
Services directs : assistance juridique, écoute, référencement, plaidoyer auprès des décideurs.
Les 4 piliers fondamentaux du CDE
Protection · Participation · Prévention · Plaidoyer
4P du CDE
Structure et fonctionnement
Organisation interne d’un CDE type
Unité Formation
Sensibilisations
Unité Recherche
Banque de données
Unité Services
Cellule d’écoute
Partenaires clés : UNICEF · Ministères (MINPROFF, MINAS, MINJUSTICE) · OSC · Institutions académiques · Communautés locales
Valeur ajoutée et résultats attendus
Ce que le CDE change concrètement (indicateurs illustratifs)
Enfants & jeunes
Accès à l’information sur leurs droits, services d’écoute et de protection.
Professionnels
Renforcement de capacités, mise en réseau, outils pratiques.
Familles
Sensibilisation, soutien psychosocial, accompagnement juridique.
Institutions
Données probantes pour les politiques publiques de protection de l’enfance.
Le CDE de l’IUEC — notre modèle
Adaptation au contexte camerounais
Enracinement évangélique
L’identité chrétienne de l’IUEC nourrit une vision de la dignité et de la protection de l’enfant comme vocation éthique et spirituelle.
Double appartenance
Académique et terrain : production scientifique et action directe auprès des communautés de l’Ouest-Cameroun.
Priorités contextuelles
Travail des enfants, accès à l’éducation, violences basées sur le genre, handicap — au cœur des programmes.
Formation intégrée
Modules intégrés aux cursus existants (droit, santé, sciences sociales, etc.).
Actualité : inauguration du centre le 17 mars 2026 à Bandjoun, présence des autorités, MoU entre l’IUEC et l’UNICEF, vision du Recteur (référence nationale par la qualité de la recherche). Voir l’article sur iuec-univ.cm.
Cadre juridique de référence
Les textes qui fondent l’action du CDE
En résumé
Le CDE : un modèle au service des enfants
- Un cadre institutionnel solide fondé sur des normes internationales et nationales.
- 4 piliers complémentaires : Protection, Participation, Prévention, Plaidoyer.
- Une approche académique et communautaire pour un impact durable.
- Le CDE de l’IUEC : un pont entre l’Évangile, l’université et les droits de l’enfant.
« Chaque enfant a des droits. Notre mission est de les rendre réels. »
Galerie
Visuels du partenariat IUEC — UNICEF et du centre




Contact IUEC
Mbouo, Bandjoun — Cameroun
Téléphone +237 6 95 53 93 44
E-mail uec.info@uecam.org
Les logos et marques UNICEF sont la propriété de l’UNICEF et sont utilisés ici pour illustrer le partenariat institutionnel. Les indicateurs chiffrés de la section « Valeur ajoutée » sont des cibles issues de la présentation de référence ; ils sont donnés à titre illustratif pour la communication du centre.